بررسی مقایسه ای هوش هیجانی و نگرش مذهبی در دختران محروم از والدین (ساکن مراکز شبانه روزی) سنین 15 تا 18 سال با دختران معمولی شهر کرمان
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه الزهراء - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی
- نویسنده مهدیه سیف الهی
- استاد راهنما فریده عامری مهرانگیز پیوسته گر
- سال انتشار 1388
چکیده
پژوهش حاضر با هدف بررسی مقایسه ای هوش هیجانی و نگرش مذهبی در دختران محروم از والدین( دختران تحت سرپرستی مراکز شبانه روزی ) و دختران معمولی( دختران تحت سرپرستی خانواده) انجام گرفته است. این پژوهش از نوع علی مقایسه ای می باشد که در آن ازآزمون هوش هیجانی شات و آزمون نگرش مذهبی خدایاری فرد استفاده شده است.نمونه مورد پژوهش شامل 60 دختر محروم از والدین ساکن مراکز شبانه روزی و 180 دختر معمولی می باشد.نتایج حاصل از این پژوهش نشان داد که: 1- بین هوش هیجانی دختران شبانه روزی بادختران معمولی در سطح اطمینان 99 درصد تفاوت معناداروجود دارد. 2- بین نگرش مذهبی دختران شبانه روزی بادختران معمولی در سطح اطمینان 99 درصد تفاوت معناداروجود ندارد. 3- دختران شبانه روزی و دختران معمولی در تنظیم هیجان در سطح اطمینان 99 درصد تفاوت معنادار دارند. 4- دختران شبانه روزی و دختران معمولی در بهره برداری از هیجان( تسهیل تفکر به وسیله هیجان) در سطح اطمینان 99 درصد تفاوت معنادار دارند. 5- دختران شبانه روزی و دختران معمولی در درک و ابراز هیجان در سطح اطمینان 99 درصد تفاوت معنادار ندارند.
منابع مشابه
اختلالات روانی در دختران بالای 15 سال ساکن مراکز حمایتی شهر کرمان در سال 1380
Psychiatric Disorders in Girls Over 15 Years Old Living in Foster Care Institutions of Kerman in the Year 1380 AR. Ghaffari- Nejad MD*1, F. Pouya MSc2, M. Vahdati GP3 1- Associate Professor of Psychiatry, Dept Psychiatry, Kerman University of Medical Sciences and Health Services. Kerman, Iran. 2- Academic Member, Medical School, Kerman University of Medical Sciences and He...
متن کاملبررسی تاثیر مشاوره گروهی بر آگاهی و نگرش بیماری ایدز در دختران نوجوان ساکن در مراکز شبانه روزی بهزیستی
Introduction: AIDS is one of the most serious health problems and one of the deadliest contagious and infectious diseases of this century. With lack of sufficient awareness of this disease, adolescents easily put themselves at risk of it. Increased knowledge about AIDS and attitude is the best way to prevent the disease. The goal of this research was to study the effect of group counseling on A...
متن کاملتطابق معنوی در دختران نوجوان ساکن مراکز شبانه روزی: مطالعه کیفی
Background and Aim: Spirituality as a coping strategy plays an important role in human health. According to holistic approach, providing spiritual care for clients in different settings has been considered as a nurse’s responsibility. Despite the number of institutionalized adolescents living in residential settings, there are few studies have assessed spirituality in this group. In this rega...
متن کاملبررسی مقایسه ای رفتارهای بهداشتی دختران نوجوان تحت سرپرستی مراکز شبانه روزی بهزیستی با دختران تحت سرپرستی خانواده
زمینه و هدف: رفتارهای بهداشتی نوجوانان بر سلامت آنان و سلامت و توسعه جامعه مؤثر است. پژوهش حاضر با هدف شناخت و مقایسه رفتارهای بهداشتی دختران نوجوان تحت سرپرستی مراکز شبانه روزی سازمان بهزیستی با دختران تحت سرپرستی خانواده در شهر تهران انجام گرفته است.
متن کاملبررسی مقایسه ای هوش هیجانی بین دختران نوجوان در خانواده و در مراکز شبه خانواده شهر تهران
مقدمه: هدف از انجام پژوهش حاضر، مقایسه ای هوش هیجانی بین دختران نوجوانی که در خانواده و در مراکز شبه خانواده بهزیستی در شهر تهران زندگی میکنند، میباشد. روش: این پژوهش با استفاده از روش مطالعه علیمقایسهای انجام گرفته است و هوش هیجانی را در دو گروه دحتران خانواده و مراکز شبه خانواده مقایسه میکند. نمونه آماری را دختران نوجوان ساکن 10 مرکز شبهخانواده شهر تهران بین 14 الی 18 سال که تعداد کل ...
متن کاملتطابق معنوی در دختران نوجوان ساکن مراکز شبانه روزی: مطالعه کیفی
چکیده زمینه و هدف: توجه به معنویت به عنوان یکی از راهبردهای تطابقی در زندگی فردی و اجتماعی انسان حایز اهمیت فراوان است. با عنایت به دیدگاه جامع نگر، یکی از نقش های پرستار، ارایه مراقبت های معنوی به مددجویان در عرصه های مختلف می باشد. نظر به فقدان شواهد دال بر بررسی معنویت در گروه نوجوانان ساکن مراکز شبانه روزی، پژوهشگران مطالعه ای کیفی را با هدف بررسی تطابق معنوی در دختران نوجوان ساکن مراکز ش...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه الزهراء - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023